学前儿童数学教育是实现学前教育专业培养目标的核心课程，其立足于当前幼儿园数学教育实际，充分考虑学生的学习特点和需求。本书依据学科最新发展动态及国家相关政策精神编写，具体内容为学前儿童数学教育概述，学前儿童数学教育的途径、方法及设计和指导，学前儿童感知集合的发展及教育，学前儿童数概念与运算能力的发展及教育，学前儿童量概念的发展及教育，学前儿童对几何形体认识的发展及教育，学前儿童空间与时间概念的发展及教育，国外学前儿童数学教育简介。 本教材既可以作为普通高等学校、高职高专院校、幼儿师范院校等学前教育以及幼儿发展与健康管理专业的教学用书，也可作为幼儿教师继续教育的参考资料。
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