全书共八个单元，主要介绍了学前儿童健康教育概述，学前儿童健康教育目标、内容和方法，学前儿童自我保护和生活自理能力教育，学前儿童心理健康教育，学前儿童体育活动教育，学前儿童饮食营养教育，学前儿童安全教育和学前儿童健康教育评价等内容。 本书可供学前教育专业的学生使用，也可作为健康教育工作者的指导用书，还可供学前儿童家长日常教育使用。
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