本书共分六个单元，内容包括幼儿园班级管理概述，幼儿园班级管理的目的、任务与原则，幼儿园班级管理的内容，幼儿园班级管理的过程，幼儿园各年龄班的管理，幼儿园班级管理中涉及的法律法规，基本涵盖了幼儿园班级管理需要的知识点与技能点。 本书既可作为高等职业院校学前教育专业的教材，也可作为家长了解和学习亲子教育的参考书。
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