本教材共八个单元,主要内容包括学前儿童社会教育基础知识、学前儿童社会教育的途径和方法、学前儿童社会性发展、学前儿童社会规范、学前儿童社会实践活动、学前儿童社会教育活动的设计与指导、学前儿童社会教育评价、学前儿童社会教育的研究与社会教育多元文化。 本书适合作为各类院校学前教育专业的教材,也可以作为幼儿园教育工作者的参考书。
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