本书立足于高职高专院校学前教育专业教育教学需求，既注重基本理论和概念的系统性，又重视实践的可操作性。本教材的编写以《纲要》和《指南》的思想为导向，以学前教育理论为依据，以学前教育实际工作要求为目标，注重人才培养和学前教育专业特点相结合。全书共分9个单元，其中第1单元是科学领域的基本理论，第2单元至第7单元是具体的科学教育活动的设计与指导，第8单元是科学领域教育活动的模式，第9单元是科学领域教育活动的评价。 本书适合高职高专学前教育专业、幼儿发展与健康管理等相关专业学生使用，也可作为幼儿园工作者的参考教材。