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前言
第一单元 纸艺
第二单元 泥工
第三单元 布艺
第四单元 旧物创意改造
第五单元 其他材料的制作
第六单元 幼儿园玩教具
参考文献
本教材的主要内容包括纸艺、泥工、布艺、旧物创意改造、其他材料的制作、幼儿园玩教具,教材配有大量的图片,步骤具体详细,可称得上图文并茂,使学生的学习更加直观有效。 本书可供学前教育及早期教育专业的在校生学习使用,也可供幼儿园及其他幼教机构的手工课教师在工作中参考使用。
王文军,女,1974年7月出生,1997年毕业于辽宁师范大学教育系,获得教育学学士;现任营口职业技术学院学前教育专业教授;国家心理咨询师,国家公共营养师,国家育婴师;辽宁省幼儿教师资格考评员,辽宁省心理咨询师协会会员,营口市家庭教育志愿者。主讲课程《幼儿心理学》、《幼儿园教育活动设计与指导》、《学前教育学》、《感觉统合训练》等,担任辽宁电大课程责任教师,学院精品课程《幼儿心理学》负责人,讲授课程多次荣获省级、院级教学优质奖。教材:1.主编高职院校规划教材《教育科研方法》,东北师范大学出版社2013.012.主编《心理学学习指导》,北京出版社2010.083.副主编教育部“十二五”规划教材《学前儿童发展心理学》,北京出版社2014.044.参编教育部“十二五”规划教材《学前教育管理》,北京出版社2014.45.参编《幼儿心理学》,河海大学出版社2008.08主要论文:1.《电大转型开放大学学前教育专业创新教学模式研究》,《中国校外教育》2014.72.《高职学前教育专业人才培养模式的改革与实践》,《辽宁高职学报》,2013.23.《激活幼儿心理学课堂教学的探索与实践》,《辽宁师专学报》,2013.34.《高职院校学风建设存在问题分析及对策》,《辽宁高职学报》2013.35. 《农村教师继续教育存在的问题及对策》,《吉林工程技术学院学报》2012.76.《高职院校师范教育专业实习问题分析》,《文教资料》2012.127.《高职学前教育学生专业素养提升的教学策略》,《读写算》2014.78.《电大学员人格特征的调查研究及教育对策》,《辽宁广播电视大学学报》2010.79.《以就业为导向,培养高职学生的职业能力》,《辽宁高职学报》,2006.210. 《网络文化对高职学生的负面影响及其对策》,《辽宁高职学报》,2007.311.《童话对儿童发展的教育作用》,《辽宁师专学报》,2008.3主要教学获奖:1. 心理健康课《大学生不良情绪的控制与调整》获得辽宁省高校心理健康教育青年教师教学竞赛三等奖2. 教学改革成果《高学学前教育“3.5+1.5”人才培养模式教育实习改革实践研究》获得辽宁省教学成果三等奖3. 所授课程《气质的概述》,在2008年辽宁省教育学会教育心理学科级优质课评比活动中获二等奖4. 课件《注意的概述》获辽宁省教育学会师范专业委员会举办的2011年教学课件大赛二等奖科研课题及成果:1. 主持省级课题《高学学前教育“3.5+1.5”人才培养模式教育实习改革实践研究》,获得学院教学改革研究成果二等奖2. 主持省级课题《电大转型开放大学学前教育专业创新教学模式研究》,获得辽宁省高等教育学会“创新创业教育”征文三等奖。3.省级课题《分析高职学生心理特征 探究课堂新型教学模式》获得营口市第九届哲学社会科学成果二等奖4.省级课题《辽宁省电大学员心理特点和心理健康状况调查及对策研究》获得营口市第九届哲学社会科学成果二等奖5.主编教材《教育科研方法》获得营口市第十届哲学社会科学成果三等奖6.主持《幼儿园保育员基本素质存在问题调查研究》等5项院级课题获得学院第五届学术科研成果一等奖、二等奖。7. 重要参与国家级课题《高职院校“五位一体”心理健康教育体系建构与实践研究》(在研课题)8. 重要参与省级课题《探究新型公共艺术教育模式,提升职业院校学生精神素质》9. 重要参与省级课题《高职学前教育专业玩教具制作与环境布置课程研究》10. 重要参与省级课题《高职学前教育专业幼儿园美术教学法模式的研究》
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