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学习情境一 审计基础认知
案例导入
知识目标
能力目标
模块一 审计的起源与发展
模块二 审计的定义与保证程度
模块三 审计要素
模块四 审计目标与审计基本要求
模块五 审计风险与审计过程
知识小结
知识巩固
案例讨论
学习情境二 职业道德基本原则与职业规范
模块一 职业道德基本原则
模块二 职业道德概念框架及其具体运用
学习情境三 计划审计工作
模块一 初步业务活动
模块二 计划审计工作
模块三 审计重要性
学习情境四 获取审计证据与编制工作底稿
模块一 获取审计证据
模块二 实施审计程序
模块三 编制审计工作底稿
学习情境五 风险识别、评估与应对
模块一 风险识别与评估
模块二 风险应对
学习情境六 审计抽样
模块一 审计抽样基础认知
模块二 审计抽样在控制测试中的应用
模块三 审计抽样在细节测试中的应用
学习情境七 销售与收款循环审计
模块一 销售与收款循环业务活动
模块二 评估销售与收款循环的重大错报风险
模块三 销售与收款循环的内部控制及其测试
模块四 销售与收款循环主要报表项目的实质性程序
学习情境八 采购与付款循环审计
模块一 采购与付款循环的业务活动
模块二 评估采购与付款循环的重大错报风险
模块三 采购与付款循环的内部控制及其测试
模块四 采购与付款循环的实质性程序
学习情境九 生产与存货循环审计
模块一 生产与存货循环的业务活动
模块二 评估生产与存货循环的重大错报风险
模块三 生产与存货循环的内部控制及其测试
模块四 生产与存货循环的实质性程序
学习情境十 货币资金审计
模块一 货币资金业务活动及相关控制
模块二 评估货币资金的重大错报风险
模块三 货币资金的内部控制及其测试
模块四 货币资金的实质性程序
学习情境十一 特殊项目审计及完成审计工作
模块一 特殊项目审计
模块二 完成审计工作概述
模块三 期后事项的审计
模块四 书面声明
学习情境十二 编制审计报告
模块一 审计报告及审计意见类型
模块二 审计报告的基本内容
模块三 在审计报告中沟通关键审计事项
模块四 编制非无保留意见的审计报告
模块五 在审计报告增加强调事项段和其他事项段
参考文献
本书以风险导向审计为依据,涵盖了审计职业基本理论、审计技术方法理论与财务会计审计实务等内容。全书共分为十二个学习情境,具体为审计基础认知,职业道德基本原则与职业规范,计划审计工作,获取审计证据与编制工作底稿,风险识别、评估与应对,审计抽样,销售与收款循环审计,采购与付款循环审计,生产与存货循环审计,货币资金审计,特殊项目审计及完成审计工作,编制审计报告。
本书可作为高职高专院校财经类专业的教材,也可作为广大财务工作者的参考用书。
杨相栋,湖北职业技术学院
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