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项目一 开启“管理”新世界
项目描述
项目分析
项目导入
项目实现
知识扩展
第一部分 认知组织行为学
第二部分 组织行为学演变
第三部分 人性假设分析
第四部分 关注组织行为学面临的新问题
项目二 搭建架构：组织结构设计
第一部分 认知组织
第二部分 组织结构设计
第三部分 设计组织结构
项目三 招才纳贤：社会认知与个性差异
第一部分 社会认知
第二部分 社会认知过程
第三部分 个性差异分析
项目四 力争1+1＞2：群体行为分析
第一部分 认识群体
第二部分 倾听非正式群体的心声
第三部分 探析群体行为的规律
第四部分 有效沟通
第五部分 打造高效团队
项目五 做好掌舵：领导行为分析
第一部分 认识领导者的影响力
第二部分 解读领导特质理论
第三部分 解读领导行为理论
第四部分 解读领导权变理论
第五部分 择人与管人
项目六 提高效率：激励理论与应用
第一部分 分析激励机制
第二部分 内容型激励理论
第三部分 过程型激励理论
第四部分 行为改造型激励理论
第五部分 实现有效激励
项目七 找准组织新起点：组织变革与发展
第一部分 塑造组织文化
第二部分 推动组织变革
第三部分 以人为本构建学习型组织
参考文献
《组织行为学》（第3版）是一本典型的采用行动导向教学，教学工作页和理论知识一体化设计的新型活页式教材。教材设计了7个项目和24个项目任务。7个项目根据组织从“成立—发展—成熟—变革”的生存发展规律进行设计，分别是开启“管理”新世界、搭建架构：组织结构设计、招才纳贤：社会知觉与个性差异、力争 1+1>2：群体行为分析、做好掌舵：领导行为分析、提高效率：激励理论与应用、找准组织新起点：组织变革与发展。24个项目任务以案例教学为主线，聚焦国内知名企业，选用“真实、本土”案例，思政铸魂与中国优秀传统文化深度融合，任务完成从易到难，从简单到复杂，循序渐进。
本书可作为高职高专院校工商管理和公共管理类专业学生的教材，也可作为企业管理人员的工作实践指导用书。
陈鸿雁，淄博职业学院副教授
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