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单元一 幼儿园多媒体课件知识准备
学习目标
任务情景
知识链接
一、多媒体课件认知
二、多媒体课件的素材
三、多媒体课件的设计
四、多媒体课件的制作
五、多媒体课件的评价
思考与练习
单元二 幼儿园多媒体课件的界面设计与优化：博物馆的历史沿革
任务实施
一、资料准备
二、母版设计
三、封面设计
四、章标题页设计
五、目录（节标题）页设计
六、加载内容页设计
七、退出页设计
八、保存文件
一、PowerPoint 2016基本操作
二、界面设计的原则
三、界面设计的基本方法
四、常用界面设计
五、运用母版设计界面
创新实践
评价指标
单元三 文本素材采集与处理技术：“博物馆”主题活动方案汇报
一、文本素材采集
二、文本素材处理
一、文本素材认知
二、文本素材的采集
三、文本素材的编辑与处理
四、文字处理技术
单元四 图形图像素材采集与处理技术：敦煌莫高窟壁画
一、图形图像素材采集
二、图形图像素材处理
三、保存文件
一、图形与图像素材
二、图形与图像处理技术
单元五 音频素材采集与处理技术：聂耳的小提琴
一、音频素材采集
二、插入音频文件
一、音频素材
二、音频处理技术
单元六 视频及动画素材采集与处理技术：九色鹿
一、素材采集
二、在幻灯片中插入动画素材
三、在幻灯片中插入视频文件
四、保存文件
一、动画素材
二、动画处理技术
三、视频素材
四、视频处理技术
单元七 动画处理技术：长信宫灯
一、第一张幻灯片的处理
二、第二张幻灯片的处理
三、第三张幻灯片的处理
四、第四张幻灯片的处理
五、第五张幻灯片的处理
六、第六张幻灯片的处理
七、第七张幻灯片的处理
八、第八张幻灯片的处理
九、保存文件
一、课件中的动画类型
二、动画效果的参数设置
三、切换效果设置
四、动画设计的技巧
单元八 幼儿园多媒体课件的交互技术：文物馆藏小游戏
一、目录超链接设置
二、第三张幻灯片交互小游戏设计
三、第四、五、六张幻灯片设置
四、设置返回目录页超链接
五、在第七张幻灯片中设计交互习题
六、保存文件
一、多媒体课件交互的实现方法
二、交互的简单应用
三、控件及VBA编程的使用
单元九 幼儿园多媒体课件的放映与优化：“博物馆”主题系列活动课件的放映与优化
一、幻灯片放映
二、幻灯片打包
一、课件的放映
二、课件的打包
三、课件的优化
四、课件的格式转换
单元十 幼儿园多媒体课件制作综合实践：幼儿园“博物馆”主题 系列活动家长会课件
一、准备工作
二、封面与导航的设计与制作
三、“活动介绍”的设计与制作
四、“精彩瞬间”的设计与制作
五、“近期安排”的设计与制作
六、最后部分幻灯片的设计与制作
七、插入并编辑媒体文件
八、幻灯片的动画处理
参考文献
本书以 PowerPoint 2016 为主要工具，对多媒体课件的基础知识和技能技巧进行了全面的梳理，通过情景引入学习内容，目标明确，图文翔实，增加微课等资源，使学生掌握幼儿教育多媒体课件的设计与制作方法，从而提高实际运用能力。全书共有十个单元，包括幼儿园多媒体课件知识准备、幼儿园多媒体课件的界面设计与优化、文本素材采集与处理技术、图形图像素材采集与处理技术、音频素材采集与处理技术、视频及动画素材采集与处理技术、动画处理技术、幼儿园多媒体课件的交互技术、幼儿园多媒体课件的放映与优化、幼儿园多媒体课件制作综合实践等内容。
本书可作为各类院校早期教育专业、学前教育专业的教材，也可作为幼儿园工作者的参考用书。
袁淑玲，河北正定师范高等专科学校副教授。
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