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单元一 幼儿园组织与管理概述
学习目标
引导案例
第一模块 幼儿园管理组织
第二模块 幼儿园管理工作
第三模块 幼儿园经营及其价值取向
拓展阅读
思考与练习
专题实训
综合实践
单元二 现代幼儿园管理
第一模块 现代幼儿园的常规管理与精细管理
第二模块 现代幼儿园的班级管理
第三模块 现代幼儿园的教学管理
单元三 幼儿园保育与保健工作管理
第一模块 幼儿园保育工作管理
第二模块 幼儿园膳食工作管理
第三模块 幼儿园健康教育管理
单元四 幼儿园文化建设
第一模块 幼儿园文化概述
第二模块 幼儿园文化建设的原则与方法
单元五 幼儿园品牌与特色幼儿园建设学习目标
第一模块 幼儿园品牌建设
第二模块 特色幼儿园建设
单元六 幼儿园安全与危机管理
第一模块 幼儿园安全管理
第二模块 幼儿园危机管理
单元七 幼儿园的筹建工作
第一模块 幼儿园的硬件标准
第二模块 幼儿园的师资条件要求
第三模块 幼儿园性质与办园申请
单元八 幼儿园园长的领导工作
第一模块 领导及领导的艺术
第二模块 现代幼儿园园长的职责与素质要求
附录一 全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求（试行）
附录二 幼儿园园长专业标准
附录三 幼儿园工作规程
附录四 幼儿园管理条例
参考文献
本书共8个单元，分别是幼儿园组织与管理概述、现代幼儿园管理、幼儿园保育与保健工作管理、幼儿园文化建设、幼儿园品牌与特色幼儿园建设学习目标、幼儿园安全与危机管理、幼儿园的筹建工作、幼儿园园长的领导工作。
本书既可以作为职业院校学前教育及幼儿发展与健康管理专业的教材，也可作为幼儿家长、幼儿园工作者的学习用书。
彭香萍，男 ，教授（三级），现任萍乡学院学前教育学院副院长，先后任高教研究与评估所副所长、教务处副处长、党委宣传（统战）部副部长等职，兼任江西师范大学、赣南师范大学教育科学学院硕士研究生导师 。主要研究方向：学前教育、教育心理学等。
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