第一篇 总论篇 

第一单元学前教育研究概述   

模块一 学前教育研究的基础知识   

模块二 学前教育研究的历史演变、依据和原则   

思考与练习

专题实践

第二单元 学前教育研究方法概述    

模块一 学前教育研究方法的基础知识   

模块二 学前教育研究方法的体系与研究过程   

思考与练习 

专题实践

第二篇内容要素篇 

第三单元 研究课题与假设

模块一研究课题

模块二研究假设

思考与练习

专题实践   

第四单元研究变量 

模块一研究变量与常

模块二变量的定义 

思考与练习 

专题实践 

第五单元研究对象与结论 

模块一研究对象 

模块二研究内容 

模块三研究结果与结论 

思考与练习 

专题实践 

第三篇方法手段篇 

第六单元收集资料 

模块一 观察法 

模块二 调查法 

模块三 实验法 

模块四 临床法 

模块五 测量法 

思考与练习 

专题实践 

第七单元融合研究与资料整理分析 

模块一历史法与文献法 

模块二内容分析法与比较法 

模块三案例研究、行动研究与人种志研究 

模块四教育经验总结法 

模块五统计分析方法 

模块六质的研究 

思考与练习 

专题实践 

第四篇综合实践篇 

第八单元研究成果呈现 

模块一研究成果的形式与结构 

模块二研究报告与学术论文的撰写 

模块三其他常见研究文章的撰写 

思考与练习 

专题实践 

第九单元毕业论文 

模块一毕业论文课程简介 

模块二毕业论文的撰写 

思考与练习 

专题实践 

 

附录

附录一《信息与文献   参考文献著录规则（GB/T 7714—2015）》简介 

附录二《学术论文编写规则（GB/T 7713.2—2022）》简介 

附录三《学位论文编写规则（GB/T 7713.1—2006）》 简介 

附录四《高等学校预防与处理学术不端行为办法》简介