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内容简介
前言
模块1 理论之建设项目概述
学习目标
1.1 建设工程项目
1.1.1 工程项目的定义
1.1.2 工程项目建设程序
1.2 建筑工程的特点
1.2.1 建筑工程产品的概念和特点
1.2.2 建筑工程施工的特点
1.2.3 现代建筑工程的新特点
课后拓展园地
模块2 理论之建筑施工组织概述
2.1 建筑施工组织概述
2.1.1 建筑施工组织的概念、分类和任务
2.1.2 建筑施工组织的内容
2.1.3 建筑施工组织设计的编制
2.1.4 建筑施工组织设计的检查与调整
2.2 BIM信息技术在施工组织中的应用
2.2.1 BIM信息技术的概念
2.2.2 BIM信息技术在施工组织中应用的发展历程
2.2.3 BIM信息技术在施工组织中应用的技术支持
模块3 理论之施工准备工作
3.1 施工准备工作概述
3.1.1 施工准备工作的含义
3.1.2 施工准备工作的作用
3.2 施工准备工作内容
3.2.1 调查研究与收集资料
3.2.2 技术资料的准备
3.2.3 施工资源的准备
3.2.4 施工现场准备
3.2.5 季节性施工准备
3.3 施工准备工作计划
3.3.1 施工准备工作计划概述
3.3.2 开工报告与报审
模块4 技术之流水施工技术
4.1 流水施工技术概述
4.1.1 施工组织方式
4.1.2 流水施工原理
4.1.3 流水施工参数
4.1.4 流水施工组织方式
4.2 组织流水施工任务
4.2.1 学习任务Ⅰ:组织等节奏流水施工
4.2.2 学习任务Ⅱ:组织异节奏流水施工
4.2.3 学习任务Ⅲ:组织无节奏流水施工
4.3 流水施工综合案例
4.3.1 综合案例1
4.3.2 综合案例2
模块5 技术之网络计划技术
5.1 网络计划技术
5.1.1 网络计划技术的含义
5.1.2 网络计划技术的特点和分类
5.1.3 网络计划技术的基本内容
5.2 编绘网络计划图
5.2.1 学习任务Ⅰ:编绘双代号网络计划图
5.2.2 学习任务Ⅱ:编绘单代号网络计划图
5.2.3 学习任务Ⅲ:编绘双代号时标网络计划图
5.3 优化网络计划进度图
5.3.1 网络计划优化的概念
5.3.2 网络计划优化方法
模块6 项目之施工方案设计
6.1 工作任务
6.1.1 工作准备
6.1.2 工作任务Ⅰ:分析施工条件
6.1.3 工作任务Ⅱ:编制施工方案
6.1.4 工作评价
6.2 项目参考案例
6.2.1 案例描述
6.2.2 案例分析
6.2.3 案例实施
模块7 项目之单位工程施工组织设计
7.1 工作任务
7.1.1 工作准备
7.1.2 工作任务Ⅰ:编写工程概况
7.1.3 工作任务Ⅱ:优选施工方案
7.1.4 工作任务Ⅲ:编制施工进度计划
7.1.5 工作任务Ⅳ:编制资源需要量计划
7.1.6 工作任务Ⅴ:布置单位工程施工现场
7.1.7 工作任务Ⅵ:分析主要技术经济指标
7.1.8 工作评价
7.2 项目参考案例
7.2.1 案例描述
7.2.2 案例分析
7.2.3 案例实施
模块8 项目之建设项目施工组织总设计
8.1 工作任务
8.1.1 工作准备
8.1.2 工作任务Ⅰ:施工总体部署
8.1.3 工作任务Ⅱ:施工总进度计划编制
8.1.4 工作任务Ⅲ:施工总资源需要量计划编制
8.1.5 工作任务Ⅳ:施工总平面布置图设计
8.1.6 工作任务Ⅴ:大型临时设施的设计
8.1.7 工作评价
8.2 项目参考案例
8.2.1 案例描述
8.2.2 案例分析
8.2.3 案例实施
参考文献
本着结构立意新、内容重技能、理论够实用的原则,本书在分析建筑专业技术岗位职业能力的基础上,依据职业能力确定课程内容,按照工作过程设计学习过程。全书共分8个模块,内容包括理论之建设项目概述、理论之建筑施工组织概述、理论之施工准备工作、技术之流水施工技术、技术之网络计划技术、项目任务之施工方案设计、项目之单位工程施工组织设计、项目之建设项目施工组织总设计。
本书既可作为职业院校建筑施工组织课程的教材,也可供相关人员参考使用。
赵连平,女,毕业于华南理工大学,硕士,现任职于山西工程职业学院,教研室主任,副教授职称,教龄13年。
蔡红新,中共党员,硕士,教授,现任山西工程职业学院党委委员、副院长。分管人事管理、教师发展、教科研、产教融合、校企合作、就业、基础教学、体育教学、继续教育、职业培训等工作。分管部门:人事部(教师工作部)、教科研中心、产教融合(校企合作)中心、基础教学部、公共体育部、培训与继续教育部。 主编教材1部,副主编教材1部。
吉龙华,女,毕业于太原理工大学,硕士,现任职于山西工程职业学院,系主任,副教授职称。副主编教材1不部,参编教材1部。
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