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第一篇 德智篇
专题一 思想道德与素养培育
第一课 道德概述
第二课 继承和弘扬中华民族优良道德传统
第三课 提高大学生思想道德素质
专题二 创新意识与创新能力培养
第一课 培育创新意识
第二课 掌握创新方法
第三课 提升创新能力
第二篇 体育篇
专题三 体育与健康
第一课 体育与健康概述
第二课 体育运动与身心健康
第三课 大学生体质健康测试
专题四 体育锻炼与运动处方
第一课 体育锻炼概述
第二课 运动处方的制订
第三课 运动损伤的预防及应急处理
第三篇 美育篇
专题五 美育内涵
第一课 美的概述
第二课 美育的含义、任务和作用
第三课 审美能力的养成
专题六 美育实践
第一课 音乐与戏剧的交融
第二课 绘画与书法的品鉴
第三课 科技与生活之美
第四篇 劳动篇
专题七 劳动的概念与正确劳动观的养成
第一课 劳动的概念与价值
第二课 劳动素养与技能提升
第三课 劳模精神与工匠精神的传承与发扬
专题八 绿色校园与生态文明
第一课 校园清洁与美化
第二课 节约型校园环境建设
第三课 生态文明教育与绿色校园
第五篇 安全篇
专题九 国家安全与校园安全
第一课 安全与安全教育
第二课 大学生国家安全教育
第三课 校园消防安全教育
专题十 法律素质与法治教育
第一课 增强法律意识与法律素质
第二课 尊重和维护宪法权威
第三课 培养大学生的法治思维
参考文献
本书体现了新的课程体系、教学内容和教学方法,以提高学生的综合职业素养为基础,兼顾知识教育、素质教育和能力教育,力图为教师提供一套科学实用的、体现“五育”育人宗旨的教材,为学生提供一种有效的学习和训练依据。全书分为五篇十大专题,详细阐述了思想道德教育、体育锻炼、美育、劳模精神与
工匠精神、绿色校园与生态文明教育、国家安全与校园安全、法治教育等丰富的主题内容。编者在设计本书结构时力求系统、科学、有层次、有力度,注重讲练结合,使内容的安排别具匠心。
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