作者经历中国和德国两种截然不同的设计教育体系学习之后，又经过了20 年的教学实践，编著了本教材。作者从设计学科特点出发，并结合中国目前设计教育现状提出一整套教学设计方案：以国学为本，遵从传统基础教学方法，吸收外国设计教学优点，在强调生活体验的基础上，分别从高度、宽度、深度方面总结出素描的九种学习方法（九招）。 教材提出的教学方案是在尊重客观事实、有效解决问题的基础上，将规定内容准确地与课时对接。不得不说这是一种较为成熟的改革与创新。本教材分为三个章节：第一章，从理论的高度谈了素描和市场应用的关系，设计素描的美学思想，并提出了素描作品的评价标准；第二章，通过九种技能的学习提出一套最重要的创意素描方法；第三章，列举了世界上顶尖品牌和公司的产品草图，剖析了不同领域的优秀作品，让学生通过鉴赏来开阔自己的眼界，提高审美能力。 理论使人睿智，实践使人能干，鉴赏使人多识。相信这样知识全面的教材会让更多的学生受益。
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